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특히 현장에서 활동하는 외부강사들이 ‘학생 참여형 프로그램’을 효과적으로 운영할 수 있도록 프로그램 설계 방안을 제시하는 데 초점을 맞춘 것으로 알려졌다.
특강은 전국적인 교사 커뮤니티 ‘참쌤스쿨’의 대표이자 초등학교 교사인 김차명 강사가 진행했다. 김 강사는 다학년·다수준 학생이 함께하는 방과후학교 수업에서 일관된 수업 루틴 설계가 학생들의 자기주도성과 학습 몰입도를 높이는 데 중요하다고 설명했다.
연수 참여자들은 방과후학교에서 바로 적용 가능한 수업 설계 방안 공유에 만족감을 표했으며, 학습 내용을 반영하여 학생들이 창의적이고 자유롭게 흥미를 탐구하며 다양한 경험을 쌓을 수 있도록 할 계획이라고 전했다.
김종만 학령인구정책과장은 방과후학교가 미래 핵심 역량을 기르는 공교육의 중요한 축이며, 강사들의 전문성이 프로그램의 질과 직결된다고 강조했다. 또한 이번 연수를 통해 강사들이 학생 참여 중심의 다채로운 프로그램을 운영하는 데 큰 도움을 얻고, 나아가 방과후학교 만족도가 한층 높아질 것으로 기대한다고 밝혔다.
신동추 기자 ssddcc6418@daum.net
2026.08.04 (화) 17:34













